“詩畫江南、活力浙江”，在這片沃土之上，秀美風(fēng)景與文化積淀交織并存，成就了浙江獨特的魅力所在。

為了推動技工教育的高質(zhì)量發(fā)展，促進全省技工院校教師和學(xué)生職業(yè)能力的不斷提升，2023年全省技工院校師生技能競賽在各地校園精彩綻放。

其中，交通類專業(yè)學(xué)生技能競賽聚焦新能源汽車，于11月7日-9日在寧波交通高級技工學(xué)校舉行。

這是一個搶抓新能源汽車產(chǎn)業(yè)變革的關(guān)鍵機遇期，在碳達峰、碳中和的背景下，創(chuàng)新和人才成為關(guān)鍵。通過一場場技能競賽的舉辦，在激烈的競技場上錘煉匠技、修煉匠心，為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展蓄力、蓄勢。

依托于得天獨厚的精神底蘊，這場競賽在浙江詩意的山水間，多了絲斗志昂揚與精神活力。

01 錘煉匠技賽實力

技工人才素質(zhì)的提高對于新能源汽車產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。而浙江省作為新能源汽車產(chǎn)業(yè)的重要基地，促進技工人才培養(yǎng)將為行業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。

本次比賽由浙江省職業(yè)技能教學(xué)研究所主辦，浙江省技工院校交通專業(yè)中心教研組、寧波交通高級技工學(xué)校承辦。

競賽分為“汽車技術(shù)服務(wù)與營銷”和“新能源汽車檢測與維修”2個賽項，采用個人賽的形式，為全省技工院校的學(xué)生搭建起一個較量的舞臺。

其中“新能源汽車檢測與維修”賽項，吸引了來自全省25個學(xué)校的49位選手參加，他們將通過線上初賽和現(xiàn)場決賽兩個賽程的選拔，完成對純電動汽車拆裝與排故等內(nèi)容的考核。

上海景格科技股份有限公司作為本次比賽的技術(shù)支持單位，充分發(fā)揮了自身在新能源汽車教學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢，為競賽提供了全方位的技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)。通過舉辦賽前培訓(xùn)、提供技術(shù)設(shè)備和資源支持等方式，為參賽學(xué)生提供學(xué)習(xí)和展示自己技能的平臺，為他們的成長和發(fā)展提供有力的支持。

在初賽選拔中，通過景格科技提供的虛擬仿真教學(xué)軟件平臺，參賽選手將在有限的時間內(nèi)，完成對一汽大眾ID4新能源車的虛擬拆裝和常見故障虛擬診斷與排除。

決賽的流程中，作為難點也是亮點之一，設(shè)置了實車排故的考核內(nèi)容。相較于虛擬排故，實車排故需要學(xué)生直接接觸到車輛的電氣系統(tǒng)和高壓部件，更考驗學(xué)生的專業(yè)知識和技能經(jīng)驗。

在有限的時間里，排除整車所有故障點，既是一項挑戰(zhàn)，也是一種跨越。

而這便是浙江活力的生動體現(xiàn)之一，處處散發(fā)著善于“闖”、勇于“試”、敢于“冒”的基因傳承，最終在不斷的創(chuàng)新、奮斗中，實現(xiàn)自我的超越。

02 修煉匠心逐未來

對于參賽學(xué)生來說，此次競賽是一場技能的較量，他們展現(xiàn)出的扎實的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，將為未來新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新的活力和希望。

而對于浙江來說，這場技能競賽的舉辦，只是人才培養(yǎng)中的重要一環(huán)。從職業(yè)教育到高等教育，再到科創(chuàng)人才、復(fù)合型人才引育，浙江最終的目標(biāo)是建起一套全面的“雙碳”人才隊伍梯次培養(yǎng)和成長機制。

順應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)電動化、網(wǎng)聯(lián)化、智能化發(fā)展趨勢，以創(chuàng)新驅(qū)動和市場牽引相結(jié)合，浙江加快新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的行動方案和“雙碳”人才庫的打造，將為技能人才提供穩(wěn)定的發(fā)展空間和廣闊的就業(yè)機會。

景格科技作為新能源汽車技能人才培養(yǎng)的推動者和踐行者，堅持技術(shù)領(lǐng)先、創(chuàng)新驅(qū)動的理念與浙江的發(fā)展精神有契有合。在新能源汽車技能人才培養(yǎng)的道路上，也將繼續(xù)加強與浙江省技工院校等的合作，為產(chǎn)業(yè)升級、為院校發(fā)展、為學(xué)生成才交上一份合格的答卷。

屆時，當(dāng)新能源汽車的“綠”與詩情山水的“綠”在現(xiàn)實中交融，讓我們期待著在人文之美與自然之美的相互輝映下，詮釋出浙江發(fā)展的新內(nèi)涵。